Обеспечение учащегося учебниками
"Русский язык" Канакиной В.П., Горецкого В.Г., Бойкиной М.В., Дементьевой М.Н., Стефаненко Н.А.(предметная линия учебников системы "Школа России" 1-4 классы: пособие для учителей общеобразов. организаций.-")
Учебник "Русский язык" входит в образовательную систему "Школа России". Содержание учебника направлено на формировнаие у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Системный подход к изучению русского языка , реализованный в зданиях разного типа и рубриках "страничка для любознательных ,""Наши проекты", "Проверь себя", позволит развивать у обучающихся прочные языковые навыки и формировать интерес к обучению. Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Допущено Министерством просвещения Российской Федерации.
"Русский язык" Канакиной В.П., Горецкого В.Г., Бойкиной М.В.,Дементьевой М.Н.,Стефаненко Н.А.( Русский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников системы "Школа России"1-4 классы: пособие для учителей общеобразовательной организаций)
Учебник "Русский язык" входит в образовательную систему "Школа России". Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Системный подход к изучению русского языка , реализованный в зданиях разного типа и рубриках "Страничка для любознательных", "наши проекты", "Проверь себя", позволит развивать у обуучающихся прочные языковые навыки и формировать интерес к обучению. Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования. Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
"Русский язык " каеакиной В.П., Горецкого В.Г., Бойкиной М.В., Дементьевой М.Н.., Стефаненко Н.А. (Русский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников системы "Школы России"1-4 классы: пособие для учителей общеобразовательной организаций)
Учебник "Русский язык "входит , в образовательную систему "Школа России". Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Систеиный подход к изучению русского языка, реализованный в зданиях разного типа и рубриках "Страничка для любознательных","Наши проекты", "Проверь себя", позволить развивать у обучающихся прочные языковые навыки и формировать интерес к обучению. Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метопредметных результатов освоения. Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Допущено Министерством просвещения Российской Федерации.
"Математика! Моро М.И./Математика . Рабочие программы . Предметная линия учебников системы "Школа России"1-4 классы: учеб.пособие для общеобразоват. организаций /М.И. Моро, С.И. Волкова . С.В Степанова и др.
Учебник "Математика.2 класс" (в двух частях) авторов М.И. Моро и др. подготовлен в соответствии с ФГОС НОО и является составной частью завершенной предметной линии учебников "Математика" системы учебников "Школы России". Материал учебника способствует формированию у учащихся системы начальных математических знаний и умений их применять для решения учебно- позновательных и практических задач. Содержание и структура учебника направлены на достижение учащимися личностных, метопредметных и предметных результатов, отраженных во ФГОС НОО. Рекомендовано Министерством просвещения Российской Федерации.
"Математика! Моро М.И./Математика . Рабочие программы . Предметная линия учебников системы "Школа России"1-4 классы: учеб.пособие для общеобразоват. организаций /М.И. Моро, С.И. Волкова . С.В Степанова и др.
Учебник "Математика.3 класс" (в двух частях) авиоров М.И. Моро и др. подготовлен в соответствии с ФГОС НОО и является составной частью завершенной предметной линии учебников "Математика" системы учебников "Школы России". Материал учебника способствует формированию у учащихся системы начальных математических знаний и умений их применять для решения учебно- позновательных и практических задач. Содержание и структура учебника направлены на достижение учащимися личностных, метопредметных и предметных результатов, отраженных во ФГОС НОО. Рекомендовано Министерством просвещения Российской Федерации.
"Математика! Моро М.И./Математика . Рабочие программы . Предметная линия учебников системы "Школа России"1-4 классы: учеб.пособие для общеобразоват. организаций /М.И. Моро, С.И. Волкова . С.В Степанова и др.
Учебник "Математика.1 класс" (в двух частях) авиоров М.И. Моро и др. подготовлен в соответствии с ФГОС НОО и является составной частью завершенной предметной линии учебников "Математика" системы учебников "Школы России". Материал учебника способствует формированию у учащихся системы начальных математических знаний и умений их применять для решения учебно- позновательных и практических задач. Содержание и структура учебника направлены на достижение учащимися личностных, метопредметных и предметных результатов, отраженных во ФГОС НОО. Рекомендовано Министерством просвещения Российской Федерации.
"Литературное чтение" Климановой Л./Литературное чтение. Рабочие программы. Предметная линия учебников системы "Школа России"1-4 классы: пособие для учителей общеобразоват.организаций/Л.Ф. Климанова, М. В. Бойкина
"Литературное чтение" Климановой Л./Литературное чтение. Рабочие программы. Предметная линия учебников системы "Школа России"1-4 классы: пособие для учителей общеобразоват.организаций/Л.Ф. Климанова, М. В. Бойкина
Учебник "Литературное чтение" входит в образовательную систему "Школа России". Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной граммотности и коммуникативной компетентности. Содержание построено на основе художественно- эстетического, литературоведческого и коммуникативно-речевого принципов. Система знаний напрвлена на развитие познавательной мотивации и включение обучающихся в активную речевую деятельность. Материал учебника позволяет реализовать системно- деятельный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
"Литературное чтение" Климановой Л./Литературное чтение. Рабочие программы. Предметная линия учебников системы "Школа России"1-4 классы: пособие для учителей общеобразоват.организаций/Л.Ф. Климанова, М. В. Бойкина
Учебник "Литературное чтение" входит в образовательную систему "Школа России". Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной граммотности и коммуникативной компетентности. Содержание построено на основе художественно- эстетического, литературоведческого и коммуникативно-речевого принципов. Система знаний напрвлена на развитие познавательной мотивации и включение обучающихся в активную речевую деятельность. Материал учебника позволяет реализовать системно- деятельный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.